يستمر مشروع توزيع المصحف الأفريقي
يصارع المسلمون الأفارقة مع مختلف المستحيلات أثناء تعلم القرآن. توزع في المقام الأول على المدارس والمدارس الدينية ؛ هدية القرآن هي 50 ليرة تركية ، وهدية إليف با 15 ليرة تركية ، ويمكنك تقديم مساهمة دائمة من خلال جعل هذه المناسبة الميمونة.
مشروع توزيع المصحف
الوضع العام في أفريقيا
في القارة الأفريقية ، كان على الأطفال تعلم القراءة والكتابة والمعرفة الدينية الأساسية في ظروف غير مناسبة وغير صحية بسبب المستحيلات. لقد تركت الدول الاستعمارية الشعوب الأفريقية المسلمة متخلفة في مجال التعليم.
تبرع الآن
تمكن المسلمون من إنشاء نظام تعليم خاص بهم على الرغم من كل الصعوبات التي واجهوها في طريق العلم. تم استخدام هذا النوع من التعليم اللفظي بالفعل كطريقة تقليدية في جميع البلدان الأفريقية كما هو مطلوب من قبل الظروف.
على الرغم من أن المستعمرين تركوا تلك الأرض على الورق ، إلا أنهم تركوا مبشريهم وراءهم. إن المبشرين المتجولين في إفريقيا والدول الاستعمارية التي غادرت لم يتركوا الدول الإفريقية بشكل عام والشعوب الإسلامية بشكل خاص ، يحاولون التقدم في عملية التعليم.
عندما أصبحت المدارس الكاثوليكية ، التي انتشرت بسرعة في إفريقيا ، أفضل الأمثلة في مناطقها ، لم ير أحد الحاجة إلى بناء مدارس عامة. بالإضافة إلى ذلك ، تم نقل المساعدات التعليمية التي قدمتها الدول الأوروبية إلى إفريقيا إلى هذه المدارس الكاثوليكية فقط. كما يمكن فهمه ، فإن السياسة التي كان من المفترض تنفيذها كانت تهدف إما إلى تمكين الأطفال من القراءة والتحول إلى مسيحيين أو أن يظلوا أميين. في بعض الأحيان ذهبوا إلى حد أن السجلات التاريخية لمعظم البلدان الأفريقية قد تم تغييرها واستبدالها بتاريخ زائف تفوح منه رائحة المسيحية ، وتم تدريسها بهذه الطريقة في المدارس. في هذه الحالة ، فضل المسلمون إرسال أطفالهم إلى المدارس ، حيث لا يزال نظام التعليم التقليدي مستمرًا ، بدلاً من إرسالهم إلى هذه المدارس.
وفقًا للبيانات الإحصائية ، كان ما يقرب من 50 ٪ من سكان العالم المسيحيين ، البالغ عددهم 558 مليونًا في عام 1900 ، يعيشون في القارة الأوروبية. اليوم ، يعيش 20٪ فقط من سكان العالم المسيحيين في هذه القارة. والسبب في ذلك هو أن عدد سكان القارة لم يزد كثيرًا ، ولكن حدثت زيادة خطيرة في عدد السكان المسيحيين في القارات الأخرى. القارات التي ازدادت فيها المسيحية في القرن العشرين هي قارتا آسيا وأفريقيا. اليوم ، يعيش 35٪ من إجمالي السكان المسيحيين في هاتين القارتين. ومع ذلك ، في بداية القرن ، كان المسيحيون الذين يعيشون في القارتين يشكلون 5٪ فقط من إجمالي السكان المسيحيين. بعبارات أخرى؛ بينما كان هناك حوالي 25-30 مليون مسيحي في آسيا وإفريقيا في بداية القرن العشرين ، وصل هذا الرقم إلى 700 مليون اليوم. [26] تكشف المعلومات الإحصائية عن نجاح المبشرين في القرن الماضي دون ترك أي مجال للنقاش. (مقتطفات من العدد الثاني المجلد 38 من مجلة ديانت الصادرة عن رئاسة الشؤون الدينية).
الهدف من المشروع
يولي المسلمون الأفارقة أهمية كبيرة لتعليم المدرسة. تطبق المدارس الدينية بشكل عام نظام التعليم الشفوي ، والذي تم تشكيله كتقليد من خلال صعوبات مختلفة. إن نظام التعليم ، الذي يقوم على أسلوب التعلم والحفظ فقط من قبل المعلم دون استخدام أي دفتر ملاحظات أو قلم ، ويتعلم الأطفال ويحفظون بالتكرار ، هو أسلوب لا غنى عنه في كل بلد من بلدان أفريقيا بسبب المستحيلات. بصفتنا جمعية إيسار ، نواصل دراساتنا في تدريس العلوم ودورات القرآن ، مع الاستمرار في إنشاء المدارس الدينية والمساجد في نطاق دراسات التربية الإسلامية. من خلال دورة القرآن ، نهدف إلى تعليم وفهم وإبقاء كتابنا الأعلى ، القرآن ، بأفضل طريقة ممكنة.